Mon ami Bloom

On l’enseigne aux formateurs. Mais peu savent qu’elle est tout aussi puissante sinon plus pour les managers, les RH et les dirigeants.

La taxonomie de Bloom.

À la base : un outil qui classe les niveaux d’apprentissage en 6 degrés.
De la simple mémorisation jusqu’à la capacité à créer.
Mémoriser → Comprendre → Appliquer → Analyser → Évaluer → Créer
Les formateurs les utilisent donc pour rédiger leurs objectifs dans leurs offres par exemple pour présenter les compétences visées et surtout dans une certaine hiérarchie.

Pourquoi ça aide aussi beaucoup en management et en RH ?

Parce qu’on demande souvent à quelqu’un de créer avant qu’il ait compris.
On évalue avant qu’il ait pu appliquer.
On forme sans savoir à quel niveau la personne en est vraiment.

Concrètement :
> Pour les managers : savoir où en est vraiment un collaborateur dans sa montée en compétences. Et adapter son accompagnement en conséquence en lui fixant des objectifs individualisés, ajustés et concrets.
> Pour les RH : construire des parcours de développement cohérents en séquençant selon le niveau réel, réaliser des fiches de postes objectives et objectivables alignés avec des offres de recrutement en recherches de compétences.
> Pour les dirigeants : bénéficier d’un outil concret et transférable à tous pour disposer d’un langage commun afin de séquencer la montée en compétences de leurs équipes et construire une culture sur des bases réellement intégrées.

Je l’ai découvert quand j’étais DRH et ne le quitte plus. Je l’ai usé en RH, exploité en management et continue de m’appuyer dessus en tant que dirigeante.

Un outil vieux de 70 ans quand même et qui n’a pas pris une ride !
Toujours aussi utile, si on sait s’en servir.

PS : vous trouverez diverses illustrations en images. La 1ère est relativement détaillée et la 2nde ma préférée à l’usage, la 3e la plsu esthétique (mais pour moi moins pratique) et en dernier la plus pédagogique, dans son usage originel.